Workshop cu John Rives pentru studenții de la animație și jocuri video: când public speaking-ul devine spectacol, vulnerabilitate și exercițiu de imaginație

Workshop cu John Rives pentru studenții de la animație și jocuri video: când public speaking-ul devine spectacol, vulnerabilitate și exercițiu de imaginație

Pe 31 octombrie, la Facultatea Arte Vizuale și Design, au avut loc două workshopuri cu John Rives‑performance artist, storyteller și scriitor din New York, cunoscut pentru aparițiile sale pe scenele TED, HBO, Bravo TV, dar și pentru felul unic în care transformă vorbitul în public într-o formă de artă vie. Supranumit „the first 2.0 poet”, Rives îmbină poezia, improvizația, umorul și tehnologia într-un mod care conectează instant publicul.

Într-o atmosferă dinamică și neconvențională, John i-a invitat pe studenți „pe scenă”, provocându-i să  vorbească spontan, să-și asume emoțiile și să descopere plăcerea de a se exprima în fața unui public. Exercițiile nu au fost doar despre tehnică, ci despre curaj, vulnerabilitate și joc.

El a pus accentul pe patru piloni esențiali ai comunicării:

  • prezența scenică – cum intri în spațiu și cum îl ocupi
  • vocea & tonalitatea – ritm, pauze, intenție
  • interacțiunea cu publicul – cum creezi conexiune reală
  • conținutul & autenticitatea – ce spui și de ce spui

Râsetele, improvizațiile și momentele spontane au transformat workshop-ul într-o experiență memorabilă, în care studenții au învățat că vorbitul în public nu trebuie să fie rigid, ci poate fi creativ, jucăuș și profund personal. Un moment special a fost surpriza pregătită de studenți pentru John:
o prăjitură și o felicitare de ziua lui, oferite cu emoție și aplauze.

John a moderat și o sesiune „ToT” (Training for Trainers) cu profesorii specialităților creative, în care s-a discutat despre cum pot fi sprijiniți studenții să se exprime cu încredere, să comunice deschis și să devină colaborativi. Accentul a fost pus pe crearea unui spațiu sigur pentru exprimare, feedback constructiv și încurajarea originalității. După această experiență sperăm că studenții au plecat cu mai multă încredere, idei și instrumente pentru a-și face vocea auzită.

Studenții de la specialitatea animație și jocuri video au participat cu filme la “Anim’est Chișinău”

Studenții de la specialitatea animație și jocuri video au participat cu filme la “Anim’est Chișinău”

Ediția recentă “Anim’est Chișinău” a adus în fața publicului o serie de evenimente dedicate pasionaților de film de animație: ateliere creative, proiecții de lungmetraj, musicaluri și selecții de scurtmetraje. Printre acestea s-a regăsit și o proiecție specială de filme românești și moldovenești, în care au fost incluse trei lucrări realizate de studenții noștri.

Au fost prezentate următoarele producții:

„My Dream” – film de licență în tehnica 3D, realizat de (Cîrlig Tina, Tacuș Vera, Casiadi Diamanta și Deliu Eleonora), coordonat de profesorii Oleg Malamuzh, Joy Martin și Oleg Condrea.

„Blinded” – film de curs în tehnica stop-motion, realizat de echipa Sleepy Studio (Pendus Valeria, Doloșcan Alexandrina,
Dutca Tatiana).

„Grimoire” – lucrare de curs, gameplay teaser în tehnica stop-motion, realizat de (Leanca Valeria, Enco Alina, Reutova Ecaterina, Bivol Iulia).

Pentru studenți, vizionarea filmelor lor pe ecranul mare și reacțiile publicului au reprezentat o experiență emoționantă, motivantă și memorabilă.

Citat din experiența Valeriei Pendus (Sleepy Studio):

„Pentru mine a fost unul din cele mai dinamice și interesante experiențe de la facultate. Mi-a plăcut că am putut să creăm de la 0 toată animația noastră, începând cu scheletul personajului și până la pitch-ul de pe scenă. Partea mea preferată a fost animarea, mai ales când trebuia să inventăm cum să mișcăm corect corpul în timpul dansului. Pentru asta încercam să căutăm mișcări potrivite și să facem propriile referece-uri astfel încât balerina noastră să aibă cea mai bună coregrafie.
O parte amuzantă a fost și filmarea mâinilor când am făcut un mic casting ale celor mai potrivite mâini masculine din clasă. Am improvizat foarte mult nu doar la partea dansului, dar și la ceea ce ține de lumină, poziția camerei, personajul în spațiu, decorul și multe altele.
Pentru asta iubesc stop-motionul! El îți dă libertate în tot ceea ce privește instrumentele cu care interacționezi. Timpul în care am lucrat la această animație mi-a rămas în suflet ca o perioadă super caldă și amuzantă, plină de râsete și creativitate și care mă inspiră să mai fac și alte proiecte pe viitor!”

Felicitări tuturor studenților implicați pentru pasiune, efort și creativitate! Participarea la astfel de evenimente este un pas important în dezvoltarea lor ca animatori și creatori de film.

Lisa LaBracio revine la FAVD: o săptămână în care obiectele au prins viață pentru specialitatea animație

Lisa LaBracio revine la FAVD: o săptămână în care obiectele au prins viață pentru specialitatea animație

Între 27 și 31 octombrie, Facultatea de Arte Vizuale și Design a găzduit-o pe Lisa LaBracio – artistă și regizoare de animație din New York, cunoscută pentru colaborările sale cu „TED-Ed” și „Metropolitan Museum of Art”, dar mai ales pentru felul în care reușește să vadă povești acolo unde alții văd doar obiecte obișnuite. Pentru Lisa, hârtia, ața, cartonul, frunzele, sau o umbră pot deveni personaje. Stilul ei artistic iese din tipare: îmbină stop motion cu ilustrația, decupajul, texturile și elemente din viața de zi cu zi, creând filme cu sensibilitate vizuală și umor subtil. Iar această viziune neobișnuită a fost tema centrală a workshopului pe care l-a susținut la Chișinău.

Astfel, timp de cinci zile, studenții din programul Animație (licență și masterat) au lucrat într-un cadru intens, practic și inspirațional. Lisa a împărtășit:

  • behind-the-scenes din proiectele sale, inclusiv pregătirea unui film de 2 ani în doar 2 minute pe ecran
  • procesul ei creativ: de la idee → concept → storyboard → film
  • cum îți construiești un portofoliu care să te facă remarcat
  • recomandări despre festivaluri, aplicații la rezidențe și oportunități internaționale

Un exercițiu central al workshop-ului a fost un brief creativ în care studenții au lucrat în echipe pentru a dezvolta un concept animat, explorând narativitatea vizuală, spontaneitatea și gândirea artistică. Tema de acasă – realizarea unei mini animație stop motion în doar două zile – care a rezultat în creații spontane și originale.

De asemenea, la Mediacor a avut loc o seară dedicată proiecțiilor cu filmele absolvenților de la School of Visual Arts (SVA) din New York, unde Lisa predă. După screening, studenții au avut ocazia să discute direct cu câțiva dintre autorii filmelor într-o sesiune Q&A online – un schimb valoros de experiență, perspective și sfaturi despre parcursul profesional.

Pe lângă activitatea cu studenții, Lisa a susținut și o sesiune ToT (Training for Trainers) cu profesorii specialității Animație. Discuțiile au vizat structura curriculumului, metode moderne de predare, exerciții practice pentru dezvoltarea creativității și modalități de a motiva generațiile noi de artiști. A fost un schimb productiv de idei, exemple și resurse, apreciat de cadrele didactice.

Vizita Lisei LaBracio a stimulat imaginația studenților și a reamintit tuturor că arta poate lua naștere din cele mai simple lucruri – atât timp cât avem curajul de a experimenta.